为培养新疆民族学生的家国情怀，传递民族团结进步正能量，我校学工部在2021年寒假开展了第三届“看变化、讲担当”新疆民族学生回乡调研活动，组织学生以担任社区志愿者、村委会实习、为村民和学生开设辅导班、实地走访、个别访谈等多种形式开展了调研活动。
为丰富活动内容、总结活动经验，学工部于3月14日晚，组织32名新疆民族学生在博学堂举行了主题答辩会。学工部相关负责同志、民族团结教育办公室全体老师以及相关学院辅导员参加了答辩会并担任评委。
参加本次答辩会的学生中，有80%以上的学生都加入到当地志愿者服务团队中，他们不仅高质量地完成了本次调研活动，而且还获得了当地社区、村委会的高度评价和居民们的一致好评。同学们为本次答辩会做了充分的准备，迫不及待地上台展示家乡翻天覆地的变化，讲述家乡发生的故事。
土建学院取古拉·阿布力江从经济、生态和教育等方面深入调研家乡的现状，展望家乡美好的未来，致力用青春的激情打造最美的“新疆名片”；外语学院祖合热·艾力整理了大量的家乡照片等素材，回顾新疆从上世纪70年代至今在市场、交通及娱乐场所等方面的变化，感慨“党的光辉照边疆，边疆人民心向党”；计算机学院艾热帕·亚生江运用大数据专业所学知识，对家乡的经济发展相关数据进行了采集、分析；经管学院阿衣尼古·阿不都通过慰问社区老人、检查社区绿化、开展研讨会等多种方式，感悟自身的责任的担当，并用“担当、坚韧、感恩、奋斗”八字诀与观众产生共鸣；计算机学院支格尔·加吾达提别克引用著名诗人艾青老师的一句话来总结他的调研活动：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉！”
答辩会历时三个多小时，台上同学或慷慨激昂，或娓娓道来，博得了台下观众的阵阵掌声。最终，答辩会评选出取古拉·阿布力江等10名获奖同学。
我校“看变化、讲担当”回乡调研活动是专门为新疆民族学生精心打造的特色活动，是学校全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育的重要举措和有效载体，为民族团结进步工作培养了一批批传播者与实践者。
近年来，我校高度重视民族学生的成长与发展，全力为学生提供思想、学业、生活等全方位帮扶，开展丰富多彩的民族团结教育活动，激发学生为民族复兴、家乡繁荣贡献力量的强烈意愿。据悉，下步学校还将结合建党100周年庆祝活动，面向民族学生开展系列思想政治教育活动，进一步培养、激发民族学生的爱国主义热情，增强民族凝聚力，铸牢中华民族共同体意识。
