走过往昔,奋斗的汗水刚刚逝去;回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。11月23日晚,我校第十四届大学生评教委员会成立大会在行政楼一楼会议室成功举行。教务处处长马丹、副处长李晓波出席会议,会议还邀请了校学工助理办公室、南湖文学社、院评教等社团负责人参加。
大会播放了学生们精心制作的评教“家文化”专题视频,全面展示汇报第十三届大学生评教委员会工作成效。在过去的一年里,第十三届评教委员会秉承“以评促教、教学相长、服务师生”的工作宗旨,从学生视角做好教学信息搜集、评价和反馈工作,搭建起广大师生间沟通的桥梁,为完善我校内部教学质量监控保障体系,提升教学质量做出了较大贡献。累计完成课堂评价744节次,发放回收有效调查问卷7000余份,优良率94%;精心编印7大板块14项主题10余万字的校内刊《瞧16》,满载评教精彩瞬间;成功举办“博学慎思、明辨笃行”校级征文、“咔”最美湖工摄影大赛、“师生间的微笑”、素质拓展等系列活动,拉近师生距离,提升评教活力。随后,第十四届评教委员会主席就新一届评教工作思路作出具体规划与安排,在践行评教委员会优良传统的基础上,创新工作方式、提升团队素质、丰富活动载体,充分利用信息化手段,扩大评教文化的宣传力度,提升评教工作实效。
会议期间,李晓波为第十三届评教员颁发聘书并宣布了新一届评教成员名单,马丹处长为第十三届优秀评教员和优秀学生干部颁发了荣誉证书。
最后,马丹作总结讲话。他代表教务处对新一届评教委员会成员表示祝贺,向第十三届老成员对评教委员会付出的努力和无私奉献表示感谢。他指出,学生评教是国家“五位一体”评估制度的重要组成部分,是学校内部乃至审核评估中教学质量保障体系的重要环节,不仅能够有效促进教师课堂教学质量的提升与改进,而且为学校院级本科教学工作水平评估提供有力的数据支撑。同时,他对新一届评教委员会提出了三点希望:一是新时代、新梦想、新征程,赋予了青年学子新使命,希望全体评教员明确责任,观察教学、思考教学,主动研究评教方法,掌握评教规律,帮助广大学生成长成才;二是希望大家精诚团结、互帮互助,将评教委员会打造成“才能互补,责任共担,共同奋斗”的优秀团队;三是希望积极配合学校审核评估工作,深入贯彻“以学生为中心、产出导向、持续改进”的教育理念,坚持“以生为本、客观评教”,促进教师改进和提升教学质量。
“成绩属于过去,奋斗成就未来”。此次成立大会,让新一届评教委员会成员了解到评教的职责及意义,坚定了他们积极践行评教工作的信心。期待他们携手共进,为评教的明天再添辉煌!