近日，我校马丹教授负责的《教育学》课程的课程思政教学案例在新华网“新华思政”教学资源服务平台展播。该门课程通过认知引领，解决学生懂而不会教的问题；通过行动引导，解决学生会而不善教的问题；通过价值引航，解决学生善而不爱教的问题。通过课程思政引导学生以德立学、以德施教，培养学生成为有爱国情怀、有高尚师德、有责任担当的未来教育者。
该课程是湖北省线上线下混合式一流课程，湖北省课程思政示范课程、教学名师和团队，课程上线学习强国，该课程思政教育教学改革在全国范围内推广应用，形成了良好的示范效应。
近年来，我校坚持秉承“课程承载思政”和“思政寓于课程”的理念，深度挖掘各门课程的思政育人元素，满足学生成长发展需求和期待，使课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。
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