开展切实有效的大学新生入学教育,对学生的大学生活和未来规划有着重要意义。9月8—9日，为做好2021级新生学习适应，土木建筑与环境学院创新工作思路，依托知学空间平台，充分利用新生入学前在家的真空时期，开展了系列学习适应引导网络课程，将学习适应教育工作前置到学生入学前，将入学教育工作提前“做到家”，揭开入学教育的序幕。
经过前期调研，根据新生各类需求，知学空间依托现有高年级优秀朋辈导师，开设了以“基础课学习类”“过渡适应类”为主的系列学习适应课程。基础课学习类涵盖高等数学、大学物理、英语学习、四六级备考策略等内容，过渡适应类主要包含学习政策制度解读、奖学金介绍、时间分配管理技巧。在18水务马瑞雪同学的课堂中，她以“如何平衡大学课程学习、学生工作与科研活动？”的问题开启自己的讲课，引导新生对课程学习、学科竞赛、学生活动、学生工作的时间分配有了初步的认知。在政策解读和奖学金介绍的课堂上，辅导员向新生讲解了目前学校、学院的学风情况、学习政策制度、奖学金设置和评选等。新生学习适应课程旨在引导新生在入学之初快速适应大学学习的改变、树立学习志向，做好学涯规划和生涯规划，学习适应系列课程也是我院进一步落实学风建设的举措。
一直以来，土建学院始终坚持学风建设主线，在新生群体重点做好习惯教育、氛围营造，引导学生养成愿学、能学、会学、乐学的良好习惯。在疫情防控常态化背景下，网络线上教学将成为教育教学的重要方式。知学空间将以线上线下相结合的方式为新生继续开展朋辈导师交流会、学科竞赛指导等专业教育活动，积极营造良好学习氛围与育人环境，赋予学风建设更加丰富的育人内涵，全面助力新生快速成长。
