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我校美籍外教分享推广“英语趣味阅读教学法”

  出处:国际交流与合作处    日期: 2018-05-18 00:00:00 点击数:

5月17日下午,第105期“教职工国际交流沙龙”(特别专题)暨外国语学院2018教师发展系列讲座在文科楼10楼会议室举办。本期沙龙的主题是“英语趣味阅读教学法”,主讲人为我校美籍外教Diane Berthelot。国际交流与合作处处长龙艳、外国语学院副院长鲁修红、副院长杨佑文、外国语学院教师80余人参加沙龙。

Diane在(中国)股份有限公司任教8年,目前执教于我校经济与管理学院中捷合作项目,国家外专局TEFL in China项目武汉培训中心(设在我校)主讲教师。Diane在我校任教期间,她对中国学生学习英语的困境深有感触,并为之困惑。经过不断观察、探索、研究及实践,她创造性地提出了“英语趣味阅读教学法”,并在她的课堂上率先使用。课堂上,学生们按照英语水平的高低搭配,进行小组式阅读。经过四个学期的实践,学生英语听、说、读、写能力有质的飞跃,许多学生也轻松在雅思考试中获得好成绩。许多学生们也由最初的质疑和被动接受转变为主动阅读、享受阅读,纷纷惊讶于“趣味阅读教学法”既有趣、简单而且效果显著。为了推广这种教学方法,Diane曾两次撰文在校报“走近外教”专栏上发表相关理论及方法(全文见附件)。

Diane在分享中指出,英语学习就是两个关键点:一个是发音,一个是阅读。首先要学习基本的发音规则及要领,在遇到生单词时知道如何去读,并能够正确标准地发音,以实现流畅的听说交流;其次就是阅读,通过大量的浸入式阅读,英语的听、说、读、写能力就自然而然会全面提升。她认为中国式英语教学过于重视词汇和语法学习,导致学生英语应用能力普遍较低。她提出的“英语趣味阅读教学法”是一种简单、有效、有趣的英语教学方法。Diane认为,趣味阅读不仅使得学习者获得大量的语言输入,更是促使读者沉浸于故事情境中,和主人公产生共鸣,在阅读中就不知不觉地获得感知力、创造力和批判性思考能力。这种学习方式适用于不同年龄段、不同英语水平的群体。

本次分享引起外院教师们的普遍共鸣,也激起了对传统英语教学法反思,老师们纷纷表示有兴趣深入学习实践Diane的“英语趣味阅读教学法“的具体方法。据悉,下一阶段国际交流与合作处将与外国语学院一起,将组织“英语趣味阅读教学法“的工作坊,让我校爱发体育英语教师进一步参与到这种教学方法的探讨与实践中去。

附件:1. My Language Teaching Theory

2.Acquisition Methods, Make it possible

1. My Language Teaching Theory.jpg

2.Acquisition Methods, Make it possible.jpg



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