应澳大利亚和新西兰合作高校的邀请，副校长张颖江教授一行3人赴澳大利亚南十字星大学、昆士兰科技大学和新西兰奥克兰大学、林肯大学等高校访问，积极拓展新的国际合作伙伴，搭建多元化的国际合作桥梁。
在澳大利亚南十字星大学，该校副校长Monty Singh先生、国际关系与业务部部长及工程学院院长会见了我校代表团。双方进行了富有成效的交流和探讨，达成一致合作意向，签署了两校合作备忘录，正式建立两校国际合作伙伴关系，同时签署了国际交流、合作项目协议书，双方决定在艺术、经济与管理、机械工程、建筑与环境、计算机科学与技术等专业、领域开展本科和硕士层次的联合培养项目。会上详细介绍了该校工程学院的主要研究方向、研究成果和人才培养模式，代表团还参观了工程学院实验室及相关教学辅助设施。随后，代表团还与南十字星大学IT学院学科带头人迪安教授进行会谈，就IT领域的科研合作和人才培养进行了充分交流。
在昆士兰科技大学，代表团与该校健康与生物医药创新学院负责人Lyn Griffiths女士讨论了两校在运动健康、生物技术、材料学领域的科研创新合作，就教师访学、合作科研、硕、博士生交流等事宜达成了一致意向。该学院运动健康与康复理疗系负责人Tony Parker教授带领代表团参观了该校运动健康与康复国家实验室和昆士兰州康复诊疗创新研究中心，期待与我校加强在相关领域和研究方向的深入合作。此外，代表团一行还看望了我校在昆士兰科技大学和悉尼科技大学进行访学、研修的教师，详细了解他们在海外学习、科研和生活情况，并对海外研修时长、研修成果及生活经费等事项进行了一一调研。
在新西兰奥克兰大学访问期间，该校教育与社会工作学院院长Mark Barrow教授给予代表团热情的接待和会谈。双方分别介绍了学校的基本办学情况和学科特色，表达了建立合作伙伴，加强合作交流的良好愿望。经讨论，双方签署了合作交流协议，将重点开展教育学领域硕士和博士研究生的联合培养，开展英语、汉语国际教育及教育学等专业留学基金委优秀本科生国际交流项目，双方还将支持两校教师相互访学、参加国际会议和开展联合科研、发表学术文章等。
代表团还访问了新西兰林肯大学和新西兰商学院，就学生短期交流项目和本硕联合培养项目进行了充分交流，双方签署了3.5+0.5+1合作模式的本、硕连读联合培养项目协议。同时，林肯大学将设立（中国）股份有限公司教师职业发展研修基地，为我校教师访学和研修提供学习、工作和实验场所。
本次访问建立了我校在澳大利亚和新西兰3所新的国际合作伙伴，拓展了国际交流、合作领域和层次，加强了与澳大利亚和新西兰高校在人才培养、联合科研和教师访学等方面的深入交流与合作，有利于进一步推动我校国际合作交流事业的发展，促进学校国际化办学水平的提升。
